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昌都市第三期市级自主课题评审活动圆满结束

作者:蒋玉贞来源:局教科所发表时间:2018-12-03阅读次数:4515


 

截至2018年11月27日,我市第三期市级自主课题评审活动圆满结束,具体情况如下:

 昌都市第三期自主课题(一年期)结题名单

编  号

课题名称

负责人

工作单位

备注

CDKYKT3-2017003

形成性评价在高中英语教学中的应用

张良玉

昌都市第一高级中学

结题

CDKYKT3-2017011

西藏寄宿制高中住校生管理

许顺廷

昌都市第一高级中学

结题

CDKYKT3-2017012

昌都一高藏族班学生文言文教学方法探究

杨润兰

昌都市第一高级中学

结题

CDKYKT3-2017013

复杂网络算法与应用之社团结构在中学教学中的应用

王桂山

昌都市第一高级中学

结题

CDKYKT3-2017014

新课程背景下西藏农牧区乡镇小学语文教学中朗诵能力培养的策略

何红娟

昌都市卡若区俄洛镇小学

市级优秀

CDKYKT3-2017015

听障学生的数学语言能力培养和发展的研究

次仁群措

昌都市特殊教育学校

市级优秀

CDKYKT3-2017016

小学生厌学心理成因探究

朱书杰

昌都市教育局电教馆

结题

CDKYKT3-2017017

基于藏东学生经验生长视角下的数学教学策略研究

李江专

察雅县中学

市级优秀

CDKYKT3-2017020

左贡县各学校班级特色文化建设与对策

泽巴扎西

左贡县教育体育局

结题

CDKYKT3-2017023

让藏汉民间游戏重回幼儿园的可行性研究

柏晓宁

昌都市第三幼儿园

结题

CDKYKT3-2017027

素质教育背景下中学美术教学

严克迪

类乌齐县中学

结题

CDKYKT3-2017033

昌都市高中生生物前科学概念成因调查及纠正方法研究

次仁加措

昌都市第三高级中学

市级优秀

CDKYKT3-2017035

模型建构在西藏高中生物教学中的应用

黄增财

昌都市第三高级中学(福建援藏教师)

结题

CDKYKT3-2017036

西藏物理教学的自制实验教具

林浩

昌都市第三高级中学(福建援藏教师)

结题

CDKYKT3-2017038

研究提高昌都中学生藏文写作水平的方法

端桑加

昌都市第三高级中学

结题

CDKYKT3-2017044

西藏高中数学课堂激发学习情绪的探究

孙榇华

昌都市第三高级中学

结题

CDKYKT3-2017045

藏区“微作文”教学研究

李龙乾

昌都市第三高级中学

结题

CDKYKT3-2017047

藏区高中学生历史自主学习能力的培养研究

洪奋勇

昌都市第三高级中学

结题

CDKYKT3-2017051

学生自主学习能力的培养

阿罗

类乌齐县小学

结题

CDKYKT3-2017052

如何提高学生的藏文成绩

斯郎曲珍

类乌齐县教育局教研室

结题

CDKYKT3-2017057

如何从藏族农村小学生生活实际创设数学教学情境  

曲海超

芒康县朱巴龙乡第二小学

结题

CDKYKT3-2017058

如何提高学校教育教学质量

胡宗山

昌都市芒康县中学

结题

CDKYKT3-2017059

藏汉双语在幼儿园活动中的有效运用

泽仁曲措

昌都市实验幼儿园

市级优秀

CDKYKT3-2017061

昌都地区高中英语选修课建设研究

陈文强

昌都市第二高级中学

结题

CDKYKT3-2017066

藏区汉语文高考文学类阅读做题方法研究

陈萍

昌都市第二高级中学

市级优秀

CDKYKT3-2017068

初高中地理的知识联系与教学衔接研究

焦健

昌都市第二高级中学

结题

CDKYKT3-2017069

如何将西藏民族民间音乐融入我区的高中音乐鉴赏课堂

彭小松

昌都市第二高级中学

结题

CDKYKT3-2017072

初中数学练习分层的设计及应用研究

吴红侠

昌都市第二高级中学

结题

CDKYKT3-2017076

幼儿园双语早期阅读研究

王洪英

昌都市第二幼儿园

结题

CDKYKT3-2017077

探究大班额教学模式

马云秀

昌都市第一小学

结题

CDKYKT3-2017079

探究大班额教学模式

四郎次西

昌都市第一小学

市级优秀

CDKYKT3-2017080

探究大班额教学模式

李智华

昌都市第一小学

结题

CDKYKT3-2017090

结合昌都学生实际,优化藏文教学方法研究

仁青旺加

昌都市教科所

结题

CDKYKT3-2017094

15-18年龄段学生大周期运动训练追踪分析

李兰兰

昌都职校

市级优秀

CDKYKT3-2017095

信息时代民族地区中职学校德育教育

藤晓华

昌都职校

结题

CDKYKT3-2017030

藏区汉语教师信息化教学能力发展策略的研究

黄承斌

昌都市第三高级中学

结题

CDKYKT3-2017037

藏区高中化学探究性试验教学能力提升策略的研究

魏锦明

昌都市第三高级中学(福建援藏教师)

结题

CDKYKT3-2017040

新课程背景下高中英语以读促写能力的培养策略研究

王新德

昌都市第三高级中学

结题

CDKYKT3-2017041

西藏昌都市高中英语教学现状与对策研究

包给古乐

昌都市第三高级中学

结题

CDKYKT3-2017042

西藏昌都市高中物理教学现状与对策研究

王承琦

昌都市第三高级中学

结题

CDKYKT3-2017043

如何提高藏区学生线描画教学成果的研究方案

张弘超

昌都市第三高级中学

结题

CDKYKT3-2017046

藏区高中学生汉语写作提升途径研究

黄少林

昌都市第三高级中学

结题

CDKYKT3-2017048

基于幽默课堂理念藏区高中地理教学模式研究

孙良书

昌都市第三高级中学

结题

CDKYKT3-2017049

运用口语教学法提高西藏地区高中生英语学习效果的研究

邓发绸

昌都市第三高级中学

结题

合计

共有来自市职校、各县(区)、局机关科室、局直学校承担的44项课题

    2018年8月中下旬至11月,教科所分阶段组织课题负责人员对我市第三期自主课题开展情况进行检查指导,截至11月27日,圆满完成各项评审签定工作。在评审过程中,课题评审组坚持实事求是原则,通过查看资料,听取课题负责人汇报,一致认为44项课题方向正确,方法科学,管理规范,资料详实,成果丰硕,成效显著,完成了预期研究任务,一致同意结题,并推荐出《新课程背景下西藏农牧区乡镇小学语文教学中朗诵能力培养的策略》等8项优秀市级课题。